福建教师招考面试一般采用编写教案、片段教学及答辩的方式进行。面试时，教案的编写时间非常短，如何在面试时完整且准确无误地试讲下来，需要平时强加训练、复习。初接触试讲者，往往很难完整地完成一个试讲流程，可能会“丢三落四”，如果能将心里所想，先写出来，对快速掌握试讲的技巧，精准避开错误，有很大帮助。以下是华夏启成教育的学员的试讲稿，大家可以参考：

上课同学们好，请坐，在正式上课前我们一起来看PPT上展示的图片，看完之后，同桌之间，交流讨论一下这些图片的组成要素。

刚刚我巡视了一下，我们班学习氛围很好，大家讨论的很激烈。

好，大家讨论的差不多了，有没有同学要来发言一下呢？

王伟请你来讲一下。

请坐，这位同学讲得很好，还有没有同学需要补充的呢？

李丽请你讲一下。嗯，很好，你把特点全部都讲出来了，很好，请坐。

老师在上面展示的是一些关于图书封面。分别，有书名，作者，出版单位，还有图片，背景，色彩等等组成的，接下来我们一起来学习，如何制作图书封面。

我们现在是四年级，大家都写过了不少作文，有没有想给自己的作文制作一个封面，把它给订起来呢？嗯，同学们都想啊，现在我们就来给自己的作文做一个图书封面。同学们以小组为单位，用三分钟的时间来交流讨论一下，给自己的作文图书封面，寻找一下文字，配图，背景等等，我们还要给作文取个主标题。然后还要想想作文集的图书封面，布局应该要怎样来排呢？

嗯，时间到，现在也没有同学来发表一下，你们的讨论结果呢？

林夕请你来讲一下。

这位同学讲啊，作文集封面取名蒲公英，然后给他的背景设置为绿色，还要配上蒲公英的图案。这位同学的想法很有创意，请坐。

还有没有同学需要补充的呢？

林海燕你来讲一下。

还可以给作文集封面布局的格式为上下型，左右型。

这是我们今天学习的任务一。现在我们来学习任务二，老师操作一下步骤，同学们要认真观察，这是本节课的重点，老师现在操作完毕，有没有同学想要说一说刚才老师的操作步骤呢？

林子清请你来讲一下。

嗯，单击菜单栏中的格式，背景，填充效果命令，就能够打开填充效果对话框，然后可以在对话框中设置封面背景。这位同学观察的很认真，请坐。

林海燕还有想要说的，请你讲一下。

嗯，很好，打开自选图形菜单，分别选择基本形状中的弧形和同心圆，来绘制卡通蒲公英。

现在老师给作文集封面添加书名文字。取名为蒲公英作文集。

好了，现在利用10分钟的时间让同学们，给自己的作文集制作一个封面。大家制作好封面，一定要按照老师的要求保存文件。做好的同学可以在小组中交流封面作品，互相取长补短，完善自己的作品。

在课堂中大家要勇于发言，特别是我们这门课程操作性很强，大家要勇于尝试，敢于尝试。

老师刚巡视了一遍，发现同学们制作的都很漂亮，把自己心目中的作文集制作出来。

现在有一个机会，同学们想不想当评委呢？

好，现在请各位评委评价老师从同学们当中选出的4位同学作品。用两分钟的时间请各位评委交流讨论一下。

看来各位评委都讨论出结果了。

有没有要举手发言的呢？

林子谦，来评论一下。

嗯，讲的面面独到。

各位评委还有没有不同的看法呢？

林敏讲一下。

这节课学习接近尾声了，我们来总结一下这节课所学的内容。同学们都异口同声的回答说是制作作文集封面背景的操作步骤。

我们是如何操作的呢？

黄伟讲一下。单击菜单栏中的格式，背景，填充效果命令，可以打开填充效果对话框，然后就在这里面设置封面背景，接下来，再打开自选图形菜单，分别选择基本形状中的弧形和同心行，绘制卡通蒲公英。

现在老师播放一首歌，学习雷锋好榜样，听完之后呢，大家可以回家想一想，雷锋的精神和故事。然后参考课本72页的雷锋日记封面并设计一个。完成之后可以用微信发给老师。

下课。