读创/深圳商报首席记者 包力

线上教学已经进行了数周，为引导学生贴合当下需求开展绘画创作，近日，深圳大学附属教育集团后海小学（以下简称“后海小学”）的美术组老师们鼓励孩子们为自己所在的小区、社区创作“吉祥物核酸贴纸”。

在南山区部分社区领导、南山区美术教研员高永胜老师和后海小学领导的支持和关怀下，在后海小学美术组老师们的共同努力下，3月16-21日期间，这些由小学生们原创绘画设计的系列“吉祥物核酸贴纸”，已经在南山区多个社区发放。

本次活动展现了社区与学校间携手共同抗击疫情的力量，让疫情下的社区多了一份温度、一份温情。同时，孩子们的作品得到展示，让教育从校内延伸到社区、从网上延伸到现实，是学校教育和社区教育融合的体现。这些“吉祥物核酸贴纸”的形象展现了疫情期间学生们的大爱。

四（1）班高慧同学为兰园社区设计的“吉祥物”名字叫“小守”。“小守”的脑袋是一个房子的造型，彩色的屋顶上有一朵兰花；“小守”胸前的装饰是一个火红的太阳，寓意着兰园社区是一个温暖的大家庭，时刻守护着我们成长，不被风吹日晒和雨淋。

孩子们说，他们做完核酸领贴纸的时候突然觉得有些熟悉，这不是他们自己的画吗？他们都开心极了，也为自己能在抗击疫情的过程中做些贡献感到自豪！后来，孩子们知道这些贴纸能够成功发放，都是在社区的叔叔阿姨、学校领导和老师们的支持和帮助下才得以实现：有来自老师的再加工，来自社区工作人员的精心选择，来自印刷厂叔叔的熬夜印刷……原来贴纸并不像看起来那么简单，背后有那么多的人力物力在运转。

后海小学的孩子们表示：“因为疫情大家都不能出门，大人们在努力地为了抗击新冠疫情而努力着，我们小学生也想贡献一份自己的力量，于是我们设计出了属于自己小区的吉祥物，在吉祥物的设计里面藏着我们对社区、对小区这个大家庭深深的爱。”

审读：谭录岗