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为什么国外有些家长会抵制动画片《小猪佩奇》?有什么原因吗?

其实我觉得家长可以陪着自己孩子一同看,发现剧中有什么不对的,家长可以给孩子指出来,并教孩子真实的做法是什么,并不需要用抵抗看这种方法。一些家长抵抗,可能是怕剧中佩奇一些不好的行为影响到孩子。

比方:佩奇很任性。

佩奇常常由于一些小事就发脾气,跺脚,爱使小性子。在学吹口哨那一集,一向都没学会,但一直找借口;而当看到其他朋友很简单就学会了,由于嫉妒愈加不高兴了。再比方,佩奇的弟弟乔治在动画片里不爱吃蔬菜、挑食,妈妈给他吃蔬菜是,他就会回绝说“难吃”!却老是爱吃巧克力蛋糕。

比方:佩奇没礼貌,不尊重爸爸妈妈。

有一集咱们都在树屋里玩,所以佩奇想出了一个暗号:爸爸的大肚子。可是很明显猪爸爸不喜欢这个暗号,可是佩奇的坚持,猪爸爸只好接受了这个暗号。去爸爸办公室观赏的时分,没经过大人同意就随意拿起兔子先生的印章在文件上乱盖,强行玩猫女士的电脑,最终把办公室弄得杂乱无章,而在如此胡闹后,作为猪爸爸居然也没有责怪,还在一旁笑呵呵。

不管怎么,动画片不可能替代家长教育孩子,在发现孩子养成不好的习惯时,爸爸妈妈不应该推卸责任的怪到看电视上,而20分钟的动画片不可能一会儿改变孩子的价值观,对孩子影响还是离不开爸爸妈妈的以身作则,而动画片仅仅是教育孩子的辅助工具。

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