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云南思茅:“双减”后开学季“晒作业”有新变

新的学期开学了,云南省普洱市思茅城区各小学集中开学,“双减”政策落地后的首个寒假结束了,与往年不同的是,这个寒假没有了以往档期满满的课外辅导,孩子们的作业更丰富多彩,收获也更多了。

云南思茅:“双减”后开学季“晒作业”有新变

思茅“双减”后开学季“晒作业”有新变

开学季“晒作业”是惯例,在思茅一小梦想课堂陈列室里,一份份独具匠心、创意十足的寒假作业展现在眼前,五虎闹新春、运动小达人、科学我在行、寒假音乐之旅、寻根乡愁、记住年味、走进冬奥会等一份份图文并茂,极具趣味性、实践性和探索性的寒假作业让人耳目一新。孩子们的寒假作业不再局限于书面的读书写字和写写算算,而是融入到寒假生活的方方面面。

“这个假期,我过得很充实,‘双减’之后,我们都可以按照自己的兴趣来做作业。比如说,我喜欢做一些小发明和阅读,这个假期里,我做了走马灯。阅读方面,我读了《狼王梦》,让我知道了,动物界也有像人一样的品质。”思茅第一小学五年级学生杨朗整个假期过得既充实又快乐。

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思茅“双减”后开学季“晒作业”有新变

思茅第一小学四年级学生刘添羽这个寒假除了完成常规的作业和培训外,把更多的时间放在了阅读和社会实践方面。“我看了大量的书籍,开阔了眼界,增长了知识。过年期间,我和家人们一起去爬山,实现了新年登高望远的心愿。我还和爸爸妈妈一起做家务,大扫除,把家里打扫得干干净净,也让我明白了平日里爸爸妈妈的辛苦,我更爱他们了。”

对于低年级的小朋友来说,第一次面临寒假作业,和爸爸妈妈合作完成贴春联、每天合作亲子跳绳、阅读绘本故事、为自己制作假期运动自律打卡表等寒假作业,让孩子们在陪伴中学习,培养孩子爱心和耐心,激发他们观察大自然,热爱大自然,逐渐养成良好的学习习惯、生活习惯和运动习惯。

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“这个寒假,我和同学一起录制了拜年小视频送给大家。我还养了一只小鸽子,我给它起名叫‘小咕咕’,还和妈妈一起参加微景观制作课,我们共同完成一个微景观,我给它取名叫‘美丽的大自然’。”一年级学生杨梓骞说。

同样,“双减”政策落地后的第一个寒假,思茅第三小学也针对不同阶段孩子的特点,为每个年级都精心设计了新型寒假作业,内容包括劳动实践作业、项目式学习作业、体育作业、手工作业等等。孩子们通过到爱国主义教育基地参观学习,到周边有机茶园、咖啡庄园探索研学,让他们对社会主义核心价值观有了更深入的解读,通过手工制作灯笼、写春联等,充分感受传统文化的魅力。

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“寒假里,我们几个同学还组织去了磨黑革命纪念馆和梅子湖革命老区纪念碑这两个红色基地,在参观中,进一步增强了社会责任感和使命感,我觉得这个假期特别有意义。”思茅第三小学学生贺绎说道。

“我阅读了各种类型的课外书,《水浒传》《三国演义》等经典书籍,让我感受到了四大名著的魅力,在春节里我还制作了灯笼,让我感受到中华传统文化的魅力。”思茅第三小学学生索毅涵把更多的时间用在阅读和实践活动中。

云南思茅:“双减”后开学季“晒作业”有新变

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可以看出,“双减”背景下,孩子们的作业以探究性和实践性为主,各学校更加注重引导孩子们在寒假期间坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践,切实做到“双减”不减教育、“双减”不减质量、“双减”不减陪伴,以培养和提高学生学科核心素养为目标,使得学校教育、家庭教育和社会教育能够各司其职,并不断凝聚和形成教育共识,在育人合力中落实立德树人根本任务,真正让教育回归本真。

“寒假里,我们布置的寒假作业主要有结合中华传统文化节日,让学生写对联,贴福字,剪窗花,制作灯笼;结合北京奥运会,让学生做一起向未来手抄报等;结合神舟十三号载人飞船成功飞上‘天宫’,让学生做了天宫课堂这个主题活动,通过这些活动的开展,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。”思茅第四小学副校长陈佳表示。

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思茅第一小学副校长杨燕灵认为,“双减”实质上是不减教育,在落实“双减”政策中,学校会持续本着培养学生思维的广阔性,灵活性,开放性,独创性,有效实现“五育”并举,从学科知识和拓展实践两个方面,为不同年级的孩子们量身定制内容丰富,形式多样的课外作业,达到学校个个精彩,人人出彩的育人目标,从而促进孩子的全面发展。

云南网通讯员 王梅 李悦 陈常英 摄影报道

【来源:云南网】

原地址:https://www.chinesefood8.com/31683.html
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