老师遇新生奇葩名字,生僻字到底怎么念?老师:我太难了!
前几天,关于老师点名这件事情,沸腾了一回合。
因为一份名单,直接惊呆了众老师、惊艳了众路人、而我看笑了,笑着笑着,不禁心疼起现在的老师。这个班级里代课的所有老师,全班共有16位学生,其中就有8个生僻字,不仅仅是难读且奇葩,老师表示:我太难了!
老师也刚从暑假缓过来,没有查字典提前准备,又遇到如此多奇葩名字的一年级小朋友,这种情况怎么办呢?且看川云荐招。
荐招1:立即钦定课代表,让课代表组织同学上台做自我介绍。
作为一名光荣优秀的人民教师,李一诺和张二鸣这两个名字咱们是肯定认识的啦,当场钦定他们两的其中一个作为课代表,有条件的再定一个副课代表也是可以哟。让他两根据座位顺序组织同学依次做自我介绍,咱们在一旁默默工作
如果遇到内向害羞的孩子,咱就在一旁为他加油鼓劲,
如果遇到外向活泼的孩子,咱就在一旁慢慢听仔细学,
如果遇到自己名字也不会念的熊孩子……且看下一招。
荐招2:提前查字典准备,遇到多音字或者实在生僻的字,点名前甚至可以打电话给家长确认。
分享此招前,先给大家讲个故事,
在若干年以前,我遇到了我的启蒙老师——在我牙牙学语的年纪教会我(波泼墨佛的伟大老师),她伟大,并不是我吹牛皮,是因为据不完全统计(准备这份“教师节礼物”时间紧,我这么统计快),她启蒙了我们班60多名同学,高中毕业后超过30人,通过一个小县城,考上了重点大学(不包括我)。
她是一名语文老师,她姓杨,至今若干年过去了,我还记得那件小事,
禤瞩龘是我们班的牛人,谁也不知道他的名字怎么写,
只记得有一次考数学,我已答题完毕东张西望时,
依稀的记得,看到他好像还在写名字。
只记得他外号叫“现煮滴”,
我们班第一次点名的时候,杨老师掏出了一本字典,查了几分钟,念出了他的名字(xuān zhǔ dá),讲台下一一双双羡慕的小眼睛,眨巴眨巴,
我是清楚记得那句话的,杨老师说:“千万不能,不懂装懂,看到不认识的字要像老师 一样勤于查字典,老师也还有很多字不认识,但是字典认识,字典是老师的老师。”
所以呢,咱们为人师表,千万不能带头不懂装懂,甚至可以和孩子们说:“你看老师也并不是所有的字都认识,光荣的成为了一名教师,等某一天你们中的谁把所有的字都认识了,可能能够超过老师的呢。”
至于名字中的多音字,打电话向家长问清楚,也是对家长和孩子的一种尊重吧,
毕竟咱们为人师表,不能光在知识上,为人上也该是。
荐招3:把握近年起名规律、加强学习,比如随便看看我整理的下面这段内容:
那咱们就根据上面名册里的字一起来普及一下:彧(yù) 、珩(héng)、竁(cuì)赟(yūn)翀(chōng)頔(dí)羙(měi),当然其实我们在上述表格里也是看到最后一栏写了座位号,我想这是学校照顾老师,方便老师将名字、座位、长相联系记忆吧。
对于三个土的“垚”,四个火的“燚”,都成大众化了,文字真的实在太多了,其中还会涉及到方言的问题,所以这也成了很多老师哭笑不得的地方,在网上随便翻翻就有精辟的总结了,各种方法,轻松快乐又好记。有这样一位老师表示自己有一位学生叫“希璿”,这个“璿”,一眼看上去大家都会觉得这个字读“rui”,实则却不然,正确读音是“xuan”(音同“璇”),又如“墨汧”,“汧”字不读“kai”也不读“yan”,实在是有点头大了!实在是有点头大了,到底哪个是哪个?从来一下子来了这么多学问呢?
点的名字多了咱们就更加不慌了,因为我们能够发现其中的规律,比如,“墨”字成为当之无愧的“网红”。什么刘析墨、高墨锴、谢子墨、朱梓墨。
我电话回访了头发已经两鬓已经发白的杨老师,她说班里四字姓名也有“刘杨果儿”,秋天出生的,所以取了“果儿”这个名字。杨老师教龄若干年年了,带过不少学生。就她的感受来说,家长给孩子起名,这几年越来越喜欢“中性”一点,以往女生姓名里常见的“涵”“婷”“娜”等,都比较少了。比如,陈涵易、陈信汝、孟以恩、边钰梓,听起来好像男生名字,其实都是女孩子。”
招式的脑洞开完了,下面小结一下
网友表示确实难读
“龇牙咧嘴也读不下去”。
“说句难听的,我们小时候名字比现在好多了也不难记,老师记名字挺辛苦的”。
“林动这个名字真不错,还可以叫萧炎啊,唐三啊,牧尘,都是好名字。”
“果断中招!我家的就是属龙,名字中间一个辰字,班里好多名字里带辰、晨、宸的。”
“我家也是辰,不过是上半年的大龙,然后也是名字中性。”
文章开头的表一发出,网友们纷纷表达了自己的看法。
希望
也建议给各位家长,给孩子起名字尽量用心一点,毕竟名字是要跟自己一辈子的,用什么字组什么词其实关系着孩子的未来。
相关的砖家也是纷纷表示:给孩子起名字最好不要太生僻奇葩,否则没有被老师点名回答问题的机会。
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教师节就要来了,提钱是不敢乱提的,
提前祝各位伟大的老师,节日快乐,您辛苦了!
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