人的名字，除了最早的一个，是父母或者长辈给的。除代表期待之外，并没有很大的意义，就如世界上有成千上万的“李刚、王军、张晓……”。单纯从名字讲，他们分别是谁，我们却分别不出来。

但是，如果给这些人加上外号，就立马不一样了。

譬如，“我爸是李刚”的李刚，唐朝开国功臣车骑大将军李刚，抑或你大姨的二舅爷的三孙子的四表弟小刚子——李刚，甚至我老家小时候一起玩的小狗子李刚……

以上这些仅仅是作了区分，很多人的不同称呼却代表了不同阶段的人生。

科比刚入行NBA时，飞天遁地，各种突破扣篮，便获得了“小飞侠”的雅号。

代表着他张扬的性格与顶尖的身体天赋，灵动、激情！

小飞侠时期的科比

张伯伦职业生涯不长，凭借其变态、史无前例的身体天赋改变了很多联盟规则，更是留下了一堆后人难破的记录。当然，他老人家一直破不了的生涯两万分，已经有很多人超越了。但是他觉得很容易有人超越的单场100分却至今无人能破。“现在”最接近的要算科比的81人了，猛龙也成了这一历史时刻的背景板。因此，科比也被称作“81分先生”。

代表着他坚韧的性格、顶着所有压力拖着整个球队踽踽前行，向整个联盟宣战、自己跟自己较劲的迷茫，也是绚烂的科比得分集锦的几个赛季！

81分后不久，改8号为24号

后来的故事，可能所有人都耳熟能详，科比选择了和自己和解——接受向那些不如自己努力的队友们传球，同时打破自己的球技至精炼、准确、灵活、快速的极限，自号“黑曼巴”。最终，单核带队，拿到了自己的第四冠和第五冠。

代表着他看破一切，明确了“总冠军”的唯一目标，不再追求华丽，选择最有效的手段去达到目的。这也是他最喜欢的状态。

“黑曼巴”—精准、快速

科比也还有其他的称号，比如他老父亲称呼他“神户牛排”，而仅仅是因为他父亲喜欢吃这个……也有科密发自内心的开始称呼科比为“老大”，科比确实给了科密们强大的信念。

不同称呼代表了不同时期和情景下的科比，或许没有哪个比哪个好，但是通过这个例子，我们可以看到了解历史中伟人的不同称呼，也可以帮我们更好的了解伟人。

现在，我们就切入正题，着重聊聊毛主席的称呼。

关于毛主席，知道润之（原咏芝，后改为润芝）、泽东和管理员的大概是平常人。知道二十八画生、石三伢子和李德胜的应该算是粉丝，如果居然知道诗人昆仑大概算的上是铁粉了。

众所周知，毛主席名毛泽东，字润之，生于湖南韶山。

1917年，毛主席在长沙省立第一师范学校求学期间，便写下了《体育之研究》，洋洋7000余字，经其后来的第一任“老泰山”杨昌济推荐，发表在了陈独秀的《新青年》上，书名便是“二十八画生”。

后来，陈独秀和杨昌济都到了北大任教。

恰毛主席也学成毕业，来到北京，暂住杨昌济家中，并由后者引荐，结识了时任北大校长的蔡元培先生。

得以半工半读留在了北大，蔡校长书曰“毛泽东欲在本校谋一半工半读工作，请设法在图书馆安置一个书记的职位，负责整理图书和清扫房间，月薪八元。”因此，毛主席便多了“管理员”的称呼。

关于石三伢子，则是毛主席的母亲希望其能够健康长大而取得了。

我们能看到的介绍里，毛主席是家中长子。

但，其实在此之前毛主席还有两个哥哥，都早早夭折。因此当毛主席降生后，其母亲就希望他能健康长大。

而在乡村，名字中“伢子”就是小孩儿，没有太多与众不同，好养活。“三”就好理解，此前其母亲已生育两子，毛主席排行老三。

毛主席的外婆呢，是个有点“迷信”的传统老人，还找了个算命先生，说最好认个干娘，这样可以保证孩子健康成长。外婆觉得找人，不如找“观音石”，而这块观音石便是外婆村头一块不知耸立多少年的大石头，据传颇具灵性。

这样，主席就有了“石三伢子”的称呼了，迷不迷信姑且不论，但确实代表了主席母亲和外婆希望其健康成长的美好期盼。

毛主席的“李德胜”，周恩来的“胡必成”。

毛主席和周恩来在沈北指挥全国战争，当时周恩来就提议：“为了保密，每个人都应该起个代号”。

毛主席就赞同，表示自己就叫李德胜，取义“离得胜”谐音，即离开延安取得胜利之意。而周恩来就接着说道“革命事业必定成功”，因此也就有了“胡必成”的称呼。

李德胜的称呼，不仅仅是一时权宜之称，后来更是影响到了他的两个女儿。

毛主席与贺子珍的女儿在苏联时一直跟母亲姓，叫贺娇娇，后来到北京后才改名“李敏”。而毛主席与江青的女儿则叫“李讷”，也是跟了“李德胜的姓”。

主席李德胜的称呼，不仅代表了抗战艰苦时期的危难形势，不得不以代号隐藏身份，也表达了对胜利的渴望与信念。而后对于两个女儿的取名，则也表现了主席不忘苦难的情志。

而最后的诗人昆仑，则有点八卦了。

据说是国内某教授翻译德国学者施米特的著作，而施米特引用了毛主席的名词《念奴娇 昆仑》。这位教授翻译过来后，认为作者就叫昆仑，还特意写到“施米特引用了中国诗人昆仑的诗句来展望……”还谦虚的表示没有找到昆仑原诗。

聊这个称呼其实是想引以为戒，我们发展需要借鉴国外，但同时我国历史也有无尽的瑰宝。我们借鉴国外，其实国外在早前就在借鉴我们。不仅要做学问，更要学习了解我们的先贤伟人们。闹笑话是小，忘本事大呢！

每个人都是生活、工作中所有经历的集合，了解伟人的不同称呼，会带给我们全方位认知伟人的不同视角，只有这样才能更好的理解伟人的行为、语言，以便更好的效仿学习。

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