童年有一双梦想的翅膀，带着我们快乐飞翔。学校是美丽的梦工厂，让知识伴着欢笑尽情徜徉。时间的马车滴答滴答不停留，在2021年12月23日、24日，一、二年级迎来了期末学业素养测评。
伴随着“五项管理”和“双减”政策的实施，我们中海小学回归教育本真，尊重全体学生，力图做好幼小衔接，鼓励正向评价，当考场成为一个个充满童趣的乐园，当考题变成了一道道游戏的关卡，学习就是一种享受。晦涩的生字在这里化为了偏旁部首的趣味组合，算数题摇身一变成了闯关印章的筹码，英语单词设计成了过家家的趣味模式······传统中紧张的考场，已经成为了欢乐的海洋。
孩子们不仅要用自己的智慧通过重重关口，还能感受到学习的快乐，小海娃们学有所乐、学有所得、学有所成，健康、快乐的成长！挑战即将开始，让我们一起看看小家伙们的决心，孩子们上演了一场怎样的集“福”挑战呢！
语文闯关之
“萌虎出山”认读写诵
集“萌萌虎”福卡——海娃天真可爱
古诗对对诵——通过古诗上下句衔接考查学生对课本中古诗的掌握情况。孩子们走进诗人的世界，静心邂逅一场文学的盛宴！
汉字拼拼认——通过用汉字的部首和部件找朋友组字。找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，小海娃的基本功可真不错！
课文美美读——考察学生的课文朗读情况。朗读课文，我最棒！
祝福句句写——通过拼读、认读，巩固运用本学期所学的“会写字”，给校长、老师、保洁阿姨、保安叔叔、食堂阿姨、家人以及朋友等写一句新年祝福。暖暖的祝福，小小的海娃，大大的爱心，祝福身边的每个人都幸福满满，团团圆圆。
本学期，二年级孩子们的期末学业素养测评也精彩！语文学科闯关注重学生的听、说、读、写四个能力点的提升，是一年级考点的“升级版”。孩子们通过闯关的方式荣获了“词语王”、“朗读王”和“积累王”称号。
数学闯关之
“龙争虎斗”加减法
集“帅帅虎”福卡——海娃聪明伶俐
拍球加加算——考察学生的计算能力和动作协调能力。
图形巧巧拼——过七巧板组拼图形考察学生的空间观念、想象能力、动手操作能力和语言表达能力。
慧眼闪闪亮——利用简单找规律考查学生的观察、分析、推理和运动能力。
数学，不是简单的加减乘除，其中之奥妙，只有动脑思考才知道。这已经是二年级的孩子们第三次数学闯关了，他们的表现也毫不逊色，看看谁是最佳巧手王、理财王和统计王呢！
英语闯关之
“虎虎生威”ABC
集“俏俏虎”福卡——海娃“俊俏可人”
I can read!
I can communicate!
I can sing and dance!
努力认真、活泼可爱的二年级小海娃们字母书写规范美观，英文对话对答如流，英文歌曲边唱边跳，是不折不扣的writing king、speaking king、acting king!
音乐、美术闯关之
“卧虎藏龙”哆唻咪
集“乖乖虎”福卡——海娃“乖巧懂事”
音符溜溜转——通过演唱歌曲，激发学生学习音乐的兴趣，培养提升学生的音乐表现力。
贺卡纷纷画——能抓住卡通老虎的特征进行创作，从构图到设计给予学生想象的空间。
二年级的孩子们经过一年多的艺术熏陶，表现力更强了，声音更加美妙了，“唱跳王”称号名不虚传！
团结协作、拼搭闯关，每人负责一个版块，以最快的速度摆放版块正确的位置，在这个过程中，孩子们学会了团结协作，是名副其实的“拼搭王”！
体育、科学闯关之
“龙腾虎跃”齐蹦跳
集“跳跳虎”福卡——海娃“健康快乐”
欢乐蹦蹦跳——考查学生协调、平衡、力量等身体素质，提高团体协作的精神。
科学动动手——让学生在自主探究学习中建构科学知识结构体系，同时理解过程和方法。真正做到学科学，用科学，将科学应用到生活中，提高解决实际问题的能力。
闯关成功，孩子们开心到“转圈圈”。
“中海一实验真正实现了知行合一、寓教于乐，把中海独特的教学理念贯穿在日常学习、生活和考试中，真正做到了我们所期望的综合素质教育”；“孩子们能在这么好的环境里学习，能遇到这么好的老师，真是太幸福了”......家长们如是说。
法国教育家卢梭在其名著《爱弥儿》中说道：“最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。”
集“福”活动，小海娃们学中乐，乐中学。给小海娃们一个绽放的舞台，展示语言表达、社交能力、动脑思考的能力.....在中海，每个小海娃都与众不同，都有自己的闪光点，我们都一样，在充满幸福的中海，我们不一样，都有各自的精彩。
来源：长春市第一实验中海小学
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