观山湖区第一幼儿园家长开放日活动现场，家长和孩子一起做游戏。 贵阳日报通讯员 邰芯雨 摄

观山湖区以校园足球特色建设为带动，涌现了一批卓有成效的“一校一品”体育项目特色学校。 贵阳日报通讯员 王顼 摄

告别了愉快的寒假，观山湖区各学校陆续开学，孩子们怀着美好的向往和期待，精神饱满、朝气蓬勃地走进校园，开始新学期的学习生活。

观山湖区现共有各类学校145所，在校学生8万余人，教育工作是全区工作的重中之重。又是一年开学季，观山湖区早在2月22日便召开全区2018——2019学年第二学期开学工作会，重点抓好开学环境、校舍、教师、课程、教材、膳食、学生、收费、安全、宣传沟通“十个到位”；同时，开展全面排查，做好校园安全、“控辍保学”、教育扶贫等工作，确保新学期顺利开学。

观山湖区第一幼儿园： 同样开学季 别样“开学礼”

开学啦!位于兰州街与龙泉苑街交叉口处的观山湖区第一幼儿园热闹起来。3月1日，家长一早就带着孩子到了校门口，参加幼儿园为了迎接新学期举行的“‘猪’事快乐·迎新庙会”家长开放日活动。

穿过喜庆的时光拱门，踏着迎新纳福的红地毯，接过装着祝福的“幸运红包”，园内到处张灯结彩、暖意融融。“猜灯谜、画沙画、蒙眼摸鼻贴福字、踢毽子、跳竹竿舞、投壶……游戏琳琅满目，孩子玩得十分开心。老师们还编排了舞龙、腰鼓等节目，孩子看得意犹未尽，不肯回家。”家长刘庆为幼儿园的用心策划点赞。

“从2012年9月创办至今，为了迎接新学期、新学年，幼儿园想计划、出新招，让孩子们尽快适应新学期的校园生活，无忧无虑地快乐成长。”观一幼园长任正慧介绍，园内共有70余名教职工、394名学生，除了各类大型迎新活动之外，平常课程也主要以集体、生活、游戏为主。以贵州省人民出版社出版的《适应性发展课程》为依托，观一幼进行了一场教育改革，不再对孩子们提前作“小学化”教育，而是创新性地用集体活动、语言表达、益智游戏等培养幼儿的创造力、想象力，塑造幼儿的个性。

抓幼儿教育，更要抓中小学生教育。近年来，在课程改革上，观山湖区致力于开展课堂与评价变革，优化课堂教学过程，促进有效教学，着力打造“高效课堂”。区内各学校开展了形式多样的教学改革活动，不断探索“减负提质”新途径。

郝官小学： 新春新气象 书香满乡村

清晨的阳光渐渐铺洒，郝官小学传出书声琅琅，正在早读的学生们显得精神饱满，元气十足；校内秩序井然，环境干净整洁。

“新学期的目标是考上自己心仪的初中，所以一开学我就进入学习状态，没有丝毫懈怠。”六年级学生杨盛孝涵说，学习之余，她的兴趣是阅读各类书籍，现在学校不但有图书室、图书角，还有图书长廊，让自己随时随地畅游书海。

“过去的郝官小学只有简易瓦房，没有操场供孩子们活动，现在变化的确太大了!”郝官小学办公室主任王旖旎感慨道，2015年，在区委、区政府的帮助下，学校进行了大改造，以“书香校园”为特色，对房屋重新修建，并打造了图书长廊、图书角，铺设了操场。

硬件设施齐备，学校焕然一新，各类学科改革也随之启动——从前的6个班，变为现在的12个班；从前代课老师较多，现在新增14名特岗教师和双轨制教师，教师队伍更专业、更年轻化、更有活力。

“我们不断推进城乡教育一体化，缩小城乡、校际间的教育差距。”观山湖区教育局相关负责人说，郝官村、赵官村两村内只有郝官小学，区里不但帮助学校重建校园、增设师资，还打造了杨武沟教学点和李官教学点，努力让更多孩子得到教育机会。

郝官小学的变化只是一个缩影，在城乡教育一体化工作的进程中，观山湖区将集团化办学和学区化改革工作相整合，以1 N的形式，将22所管理成熟、具有辐射带动作用的城区学校、幼儿园作为牵头校，43所农村社区及乡镇学校、幼儿园农村作为成员校，通过委托管理型和整合一体型两种组建模式，建立城乡教育合作发展机制，逐步实现教育规划一体化、经费投入一体化、办学条件一体化、师资队伍建设一体化、教育教学管理一体化、教育教学质量一体化等“六个一体化”，努力让辖区每个适龄儿童、少年都能享有公平而有质量的教育。

观山湖区第一高级中学： 足球特色化 体育精神扬

观山湖区第一高级中学足球训练场上，学生们身着不同颜色的队服进行着对抗赛。“2月11日到北海参加冬训，2月24日新学期开学，除了迅速调整自己投入学习外，足球训练也没落下。”球队主力队员、现就读高二年级的苏囿铭说，“从都匀考到这里，正是为了圆自己的足球梦。我会争取考上理想的大学，成为一名国家运动员。”

“我校是全国首批高中足球特色学校。2012年建校，2014年打造足球特色班，截至目前，特色班学生从最初的15名发展到现在的100余名，并引进了专业教练4名、外籍教练1名，曾获得西南赛区‘谁是球王’足球比赛冠军、全国‘谁是球王’足球比赛第八名等荣誉。”观一高副校长杨适介绍，观一高的足球特色班面向全省招生，目的在于选拔更多人才，给更多孩子展现自己的机会。同时，学校针对全体学生每周开设一堂足球课，每年举行校内联赛，培育学生的体育精神。

“除了足球特色，我们的常规课程也从不落下。学校采取准军事化、全封闭式管理，培养学生良好的学习与行为习惯，塑造学生健全的人格，促进学生全面发展。在教学上，实行小班化教学，每班人数限制40人，确保教学质量。通过不断完善教学质量，我们已经连续两年高考一本上线率超过81%，连续两年被评为‘贵阳市高考进出口评估一等奖’。”杨适说。

观山湖区教育局相关负责人介绍，目前，该区共有19所国家级校园足球特色学校。通过这些学校的引领带动，推进全区校园足球更快更好发展，并以校园足球特色建设为带动，推进全区“一校一品”体育特色建设，涌现出一批卓有成效的“一校一品”体育项目特色学校。

体育艺术两手抓，观山湖区还通过组织开展科技文化艺术节、“戏曲进校园”、“乐童艺术”绘画大赛、王阳明书画大赛等活动，促进学校艺术教育工作，提升学生艺术水平。该区2017年启动的“戏曲进校园”活动成效显著，现已实现全区覆盖，涌现出一批戏曲好苗子；2018年“戏曲进校园”剧目展演活动中，该区14所学校15支代表队参赛，共获得一等奖1个、二等奖6个、三等奖8个。(蔡婕)