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带感的游戏名字

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    关注记忆大师每天读点有用、有趣、有态度的成长干货识字、写字教学是低年级语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面,实行"认写分开"、"多认少写",提出"会认、会写"两种要求,这对培养学生的阅读能力以及获取信息的能力都有重要意义。但是,低年级学生在掌握字形方面是难点,如何突破这个难点呢?一、教学生在自学中掌握汉字的构字规律。过去的教学一般是老师教,学生学,学生处于被动地位。新教材在识字教学方面充分体现了让学生自学,用多种方法思考、记忆、分析字形 的思想,培养学生自主识字能力,放手让学生自己思考,自己发现问题,想办...

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