我们常说，字如其人，人如其名。由此可见取名对于一个人的重要性。好的名字能够让人印象深刻，同时也能让人大概知道你是一个什么样的人。而不好的名字容易产生歧义，闹出笑话，甚至会因为名字变得自卑。

小学生“名字”火了，容易产生歧义谐音带来的尴尬有的家长给孩子取名的时候考虑不够全面，没有考虑到孩子的名字的谐音可能导致的后果。

比如下面这位家长姓秦，便给孩子取名为秦寿。如果只看名不看姓的话，寓意孩子健康长寿，并没有什么不妥。但是当姓名连在一起读时，就和我们常说的“禽兽”同音，那么就容易让孩子被其他同学笑话，尴尬不已。

寓意带来的尴尬再比如下面这位小学生，家长姓史，于是便给孩子取名为史一驼。对于这样的名字，不论家长姓什么都会让孩子倍感尴尬。因为一驼与“一坨”谐音。当我们说什么东西“一坨”的时候，多半不是褒义词。更别是是和“史”这个姓一起搭配了，这凑在一起不就成了“屎一坨”了吗？

当别人这么称呼自己孩子的时候，孩子肯定会觉得尴尬啊。所以家长们给孩子取名一定要多用心。

性别带来的尴尬因为小学生是女孩子，但是家长却给她取了一个男性化的名字，或者是名字的谐音偏男性。

比如有位家长姓“毕”，于是给女儿取名为毕夏。如果只看名不看姓的话，单名一个“夏”字其实蛮好的，听着也很舒服。但是当姓名连在一起时，毕夏就和“陛下”谐音了。

而“陛下”一般都是男性，所以这个名字的谐音偏男性化，也会给孩子带来不必要的麻烦。

老师：这种名字不合适对于上述这些名字，站在老师的角度并不希望大家这样取名。因为会造成歧义，给孩子增加许多不必要的麻烦。而且因为名字的问题可能导致以下几种结果：

1、让孩子被取笑当名字有谐音，尤其是某些不好的谐音时，孩子就容易成为班上的笑柄，班级同学有事没事都喜欢拿着孩子名字的谐音取笑他。那么这就会对他的身心造成一定的影响，同时也会逐渐厌倦学校的生活，表现出一定的厌学情绪。

2、伤害孩子的自尊存在歧义的名字容易让孩子的自尊心受到伤害，尤其是当众多同学都拿自己名字开玩笑时，内心就难免会遭受打击。

以至于在学习生活中都会变得没有自尊，因为平时被羞辱的次数太多了。

3、让老师很尴尬

当然，还有一些家长给孩子取名选择生僻字，笔画偏多，这就导致有些字老师也不认识。于是在点名时就容易叫不出名字来。

同时，在考试时孩子也很尴尬，因为写名字都要写好一会儿。

给孩子取名应当注意些什么作为家长，一定要重视给孩子的取名，不然因为名字不当容易闹出很多笑话。那么我们应当注意些什么呢？

1、避免歧义当有了几个备选名字之后，家长们一定要读一下孩子的名字，看下是否存在某些歧义，是否有谐音与某些不好的寓意接近。如果存在这种情况，就得考虑换名字了。不然最后受苦的是孩子。

2、有良好寓意因为名字会伴随孩子的一生，所以家长给孩子取名时最好有好的寓意。这样就能表示对孩子的祝福，也能让名字更有内涵和深度。

3、避免生僻字家长给孩子取名时也得考虑将来孩子自己写名字的感受。有的家长盲目追求寓意，而忽略了孩子写名字的体验。

于是便采用了一些生僻字，结果孩子最开始学着写名字时就时常抱怨。更别说将来老师和同学都不好叫孩子名字了。

所以家长不要过分迷恋生僻字，简单实用寓意好的就很不错。

写在最后名字看似简单，实际上却会陪伴孩子一生。如果名字没取好，就会给孩子增加许多麻烦。所以家长们一定要多上心才行。

那么大家身边有没有看见过类似这样的名字呢？

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