起名字是一件非常重要的事，因为名字跟随着我们的一生，也代表着我们独特的标签，对于我们来说也有很深的意义。

对于小学生而言也一样如此，只不过小学生年纪还小，并不懂得尊重人，在听到有趣的名字便开始打趣这位同学，但是父母却忽视了这一个层面，起名字只顾着自己的感受，导致后期闹了很多乌龙。

比如下面这位小朋友，名字太过霸气，和世界第一高峰重名，老师感慨创意十足的同时，上课也不好点名，因为一点名全班同学就会跟着起哄，让我们一起看看是什么名字。

小学生因“名字”走红，和“世界第一高峰”重名其实我们也都懂得家长望子成龙的心情，所以给孩子起名的时候便开始想想以后孩子飞黄腾达的样子，起名字便太过霸气风。

这位家长姓朱，起名字的时候也是希望自己的孩子能够厉害聪明，无人匹敌，于是便直接给孩子起名为“珠穆朗玛峰”，希望自己孩子以后能够达到很高的成就，看到这位小学生肯定的眼神，原谅我笑出声。

不仅有霸气风的名字，很多家长起名字还会使用谐音梗。

我国汉字博大精深，想必大家也都清楚，所以很多字组合在一起意思就会发生很大的改变，比如下方的“梅良鑫”和“朱杜紫”，更是给老师上课点名加大了难度，有的名字读出来不笑真的太难了。

还有家长考虑不周的名字，给孩子起名的时候觉得风度翩翩，但是没想到上了学之后，成了学生们的笑柄。

比如下方的这位小朋友，顺着念名字的时候朱子逸，像个风度翩翩的公子哥，但是谁知道小学生们脑洞大开，把名字倒过来读，直接成了一只猪。小学生也产生了怀疑，问起了自己的父母起名字的时候有没有考虑过他的感受。

父母给孩子起名不要太随意 很多孩子在上了学之后才意识到自己名字的奇怪之处，太过特殊的名字其实并不能彰显自己的独特，反而容易成了同学的笑柄，所以家长在起名字的时候也要综合考虑，不要一时兴起就给孩子起了名字，毕竟名字是伴随孩子一生的大事。

但是对于现在很多小孩已经在上学了，但是名字是没办法改变的，我们能做的只是让其他同学平常心对待“不同画风”的名字，那么老师应该怎么教导学生，不拿其他同学的名字开玩笑呢？

老师应该怎样教导学生，不取笑同学的名字对于爱拿别人的“缺点”说笑的同学采取严厉批评的措施

大部分小学生取消别人的名字，或是缺点，根本原因是在第一次做出这种不尊重的行为时，没有人严厉制止，所以才愈演愈烈。

因为小学生的三观还未形成，一些事情是分不清好坏的，这个时候其实更需要老师的引导，老师可以对这类的学生采取严厉批评，让学生有记性，这样学生才会知道什么事情该做，什么事情不该做。

老师可以给学生开设一节关于尊重的课程

学校主要教授的知识课堂的知识，但是关于尊重却很少有人提及，大部分学生上学他们其实只懂得尊重老师，但是对于同龄人的尊重和友善，却并未有人教导过。

所以在中学和高中也会出现霸凌事件，最好的做法就是老师专门用一节课告诉学生，同龄人之间也需要尊重和理解，不以取消他人为荣，因为真正的教育不仅停留在教书，也要育人。

老师可以向学生的父母进行沟通，让父母对孩子进行教育

如果学生长期不懂得尊重他人，以取笑其他同学名字或者缺点为乐趣，那么老师有责任和义务向学生的家长反映这种状况，帮助家长一起改正孩子的缺点，而不是纵容学生一错再错。

总结：

其实学生叫什么并不重要，但是因为自己名字特殊就被同学嘲笑的话，那并不是自己的问题，而是嘲笑的同学并不懂得尊重别人，开玩笑也要讲究个度，身为学生，我们要学会的第一课便是尊重他人，然后才是学习知识，才能成为为一个优秀的人。