六年级语文第一学月试卷

词句百草园(24分)

一、认真选择,把正确答案的序号填在括号里。(6分)

1.下面词语的读音全正确的一项是( )

A.渲(xuàn)染 蒙( méng )古 妩（wǔ）媚 笨拙（zhuō）

B.摇曳(yè) 璀(cuǐ)璨 擎(qíng)天 衣裳( shang)

C.逶迤(yǐ) 磅(páng)礴 单薄(bó) 瞻(zhān)仰

D.参(cēn)差 婆娑(suō) 湖泊(pò) 绷(bēng)带

2.下列词语是同一类的组是( )

A.一叶知秋 天高云淡 层林尽染 五谷丰登

B.眼花缭乱 应接不暇 目不暇接 闻名遐迩

C.孤芳自赏 顾影自怜 独树一帜 自我陶醉

D.广袤无垠 翠色欲流 千山一碧 碧波万顷

二、用修改符号修改下列句子。(6分)

1.听了英雄的报告,使我深受感动。

2.参加开国大典的有工人、农民、老师、学生、女人等各种各样的人。

3.我们必须认真克服并随时发现工作上的缺点。

三、根据课文内容填空。(2分)

1、“丁香”是在古典诗词中常见的意象,它象征的是忧郁、淡雅、悲愁。李商隐写下“ ， ”；冯延巳吟诵“ ， ”；李璟在《摊破浣溪沙》中也曾写道“ ， ”。

2.对任何侵犯我国领士的行为,中国人民一定会给予坚决的回击,因为我们都明白:“祖宗疆士,当以死守, 。”

3.英雄先烈们“ ,视死 。”的精神,影响了一代又一代中华儿女。

4.“ ， 。”是诸葛亮一生的写照。

5.爱国诗人陆游说:“ ”我们每个人都有保家卫国的责任。

6.《七律·长征》中“ ， ”，表现了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。颈联是一句对偶句“ ， ”。

7.《六月二十七日湖楼醉书》中“ ， ”写出了西湖暴南时的壮观场面。

阅读大练兵。（16﹢17分）

七月上天山

七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁的炎暑就远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云彩，就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成湍急的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。这时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪山清流，给寂静的天山增添了无限生机。

往里走，景色越来越优美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，更增添了密林的幽静。在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。这时，虽然林外是阳光灿烂，密林中却难见天日。

如果说这里还像秋天，那么再往里走就是名副其实的春天了。山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像不断的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。这密密层层万丈高的野花，朵儿赛过八寸的玛瑙盘，瓣儿赛过巴掌大。马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的大鲜花。

虽然天山现在并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？

1、 根据句子写出表示 “看”的词语。（4）

（1）你骑在马上，可以（ ）阳光透射到清澈的水底。

（2）（ ）蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。

（3）战士们手握钢枪（ ）着前方。

（4）站在山顶上（ ）整个村庄，无限风光尽收眼底。

2、用横线画出作者观察位置变化的词句。作者依次写了 、 、 ，让我们领略了七月天山的美，表达了作者 的美。（4）

3、仿写句子，用上画横线的词语。（3）

例：在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像不断的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。

4、用双横线画出与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”意境相符的句子。（2）

5、这篇文章在写法上有哪些值得你学习的地方，请写出2点。（3）

（1）

（2）

试飞

1923年7月，孙中山领导的广东革命政府决定在广州大沙头机场进行一次飞机试飞。这架取名为“洛士文号”的飞机，对中国航空事业的发展关系重大。所以，人们关注着它的第一次上天航行。

这天上午，大沙头机场上宾客满座。在雷鸣般的掌声中，孙中山先生和负责飞机研制工作的航空局局长杨仙逸紧紧握了握手，孙中山先生激动地说：“谢谢您的出色工作，谢谢!试飞的准备工作都做好了吗?”

“都准备好了。”杨仙逸回答。

宋庆龄关切地问：“是哪一位试飞?”

一个青年立正行了个军礼，报告说：“夫人，是我，飞行员黄光锐。”

黄光锐原本居住在美国，听说孙中山要发展中国的航空事业，毅然报名参加了飞行训练，跟随杨仙逸一同回到了祖国。

宋庆龄伸出手握住黄光锐的手说：“祝你试飞成功!”

杨仙逸对黄光锐下令：“准备起飞!”

黄光锐跑步到了飞机旁，立正站在那里。他是在等跟随试飞的乘客。杨仙逸告诉他，今天有一位乘客参加试飞，但不知是哪一位。在场的文武官员也听说，有一位乘客要参加试飞，人们猜想，这一定是一位非常勇敢的男子汉。

这时，宋庆龄离开人群向飞机走去。她美丽、潇洒、温文尔雅。人群哗然，谁也没有想到，参加试飞的竟是文静纤弱的孙夫人。

杨仙逸紧张地对孙中山说：“总统，这太危险!”

孙中山两眼看着飞机平静地说：“飞行员一样危险。”

人们“呼啦”一下拥到孙中山的周围。纷纷说：“这毕竟是试飞，能不能换一个人?”

人们的担心并不是多余的。11年前，就在离这儿不远的地方，中国的第一位飞行家冯如在进行飞行表演时，坠机身亡了。大家怕飞机再出事，都希望孙中山劝阻宋庆龄参加试飞。

孙中山说：“当然，‘万一’是存在的，夫人已经做好了准备，她说‘万一失事也是值得的，因为这是我们自己制造的飞机’。”

在人们劝说孙中山的时候，宋庆龄和黄光锐已经登上了没有舱盖的机舱，人们看到黄光锐帮夫人系好安全带，夫人微微笑了笑，挥手向人们致意。

飞机马达发出“隆隆”的响声，螺旋桨飞快地转动起来。飞机沿着跑道飞奔，然后“呼”地腾空而起。人们的心也随着飞机一起悬在了空中。

飞机在机场上空盘旋两圈后，突然拔高，朝碧空飞去。只见飞机像一只雄鹰在空中做出各种特技表演动作：俯冲、后翻、拔高、侧翼……飞机冲向低空时，人们还能清晰地看到宋庆龄微笑着向人们招手。“洛士文号”完成飞行表演动作以后，在广州上空转了几圈，然后，慢慢地、平稳地降落在跑道上。这时，人们才松了一口气，欢呼着向飞机奔去。

宋庆龄和黄光锐一起走下飞机，她谈笑自如，亲切地向大家招手致意。此时此刻，人们觉得宋庆龄更加美丽了。许多中外记者把摄影机镜头对准了走下飞机的宋庆龄和黄光锐。

宋庆龄激动地抓住孙中山的双臂，说：“先生，我们有了自己制造的飞机!自己的!”

这时，一直心情惴惴的杨仙逸，兴奋地把飞行员黄光锐抱了起来。他含着热泪握住宋庆龄的手，说：“谢谢您，夫人!”

宋庆龄轻轻摇了摇头，微笑着说：“不，应该感谢你。我感谢你，国民感谢你!”

1、联系上下文解释下列词语的意思。（2分）

哗然：

心情惴惴：

2、品味宋庆龄的笑，体会人物形象。（6）

（1）宋庆龄和黄光锐已经登上了没有舱盖的机舱，人们看到黄光锐帮夫人系好安全带，夫人微微笑了笑，挥手向人们致意。

（2）飞机冲向低空时，人们还能清晰地看到宋庆龄微笑着向人们招手。

（3）宋庆龄轻轻摇了摇头，微笑着说：“不，应该感谢你。我感谢你，国民感谢你!”

3、用横线划出描写宋庆龄外貌神态的句子，用曲线画出文中场面描写的句子，并把自己的读书感受批注在旁边。（6分）

4、你想对文中的孙中山说些什么？（用上一句爱国名言）（3分）

习作比武台（5﹢30）

1.2019年10月1日是祖国70周年华诞，面对日渐强大的祖国，你一定有很多话想说，请以下面的句子为开头，写一段话。（要求：采用总分结构，列出具体事例，表达自己的爱国之情。）（5分）

厉害了我的国！

2、想象力比知识更重要，丰富的想象可以带给我们神奇的感受。请你展开丰富的想象，想象自己穿越到二十年后，会看到怎样的自己？怎样的亲友？怎样的家乡？怎样的祖国？……想象会发生怎样有趣的事情？请把你的想象写下来。要求：想象